Biblioteka
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
Biblioteka szkolna przystąpiła do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa i otrzymała dofinansowanie z budżetu państwa na zakup książek, wyposażenie biblioteki oraz realizację działań promujących czytelnictwo.
Całkowity koszt programu wyniósł 5 000 zł. Kwota przyznanego wsparcia finansowego: 4 000 zł.
Działania w ramach realizacji NPRC
„Pociąg do czytania ” – projekt czytelniczy, którego celem była promocja książek i biblioteki szkolnej jako miejsca przyjaznego uczniom. Podczas realizacji projektu uczniowie przygotowali prezentacje multimedialne na temat ulubionej książki, ulubionego pisarza. Następnie przeprowadzono rozmowę po co istnieją biblioteki oraz czym jest książka. Uczniowieyli też na wirtualnym spacerze po Bibliotece Aleksandryjskiej. Przynieśli swoje ulubione książki z domu oraz książki zakupione w ramach Narodowego programu Rozwoju Czytelnictwa z biblioteki szkolnej i opowiadali o nich tworząc mały kącik czytelniczy. Ostatnim etapem projektu było wykonanie przez uczniów zadania, które polegało na wykonaniu portretu ulubionego bohatera literackiego wykorzystując owoce i warzywa. Projekt ten pozwolił rozwinąć uczniom zainteresowania czytelnicze i plastyczne oraz dostrzec wartości wynikające z czytania książek.
,, W teatrze lalek” - projekt miał na celu zapoznanie uczniów z tajnikami teatru lalek, rodzajami lalek. Wielkim zainteresowaniem cieszyły się zajęcia podczas których samodzielnie wykonali laki teatralne: kukiełki, jawajki, marionetki oraz pacynki. Zostały one wykorzystane do przedstawienia kukiełkowego na podstawie bajki Adama Mickiewicza ,, Przyjaciele”.
,, Trzeszczyki i łamańce” - projekt w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Uczniowie bawili się językiem, analizowali i wzbogacali swoje słownictwo na podstawie wybranych słów, cytatów, wykonując zadania takie jak zabawa fonetyczna, tworzenie chmur wyrazów i kodowanie informacji.Wyszukiwali informację na temat pochodzenia wyrazów (etymologia), dopisywali tłumaczenia wyrazów na inne języki oraz tworzyli trzeszczące rymowanki i neologizmy.
,,Podróże ku wartościom" -
Akcje czytelnicze i konkursy:
Dzień Głośnego Czytania – w ramach obchodów ogólnopolskiego święta przygotowano z uczniami klasy V-VI inscenizację pt.: ,, Lokomotywa”. W wydarzeniu brali udział uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły i rodzice. Bibliotekarz opowiedział zebranym o zaletach czytania książek. Najmłodsi otrzymali kolorowanki przedstawiające książkowych bohaterów.
Dzień postaci z baśni i bajek– akcja przygotowana przez SU. Uczniowie oraz nauczyciele przebrali się tego dnia za znane postaci z bajek i baśni. Na zajęciach świetlicowych przygotowano zagadki, quizy i zadania multimedialne.
Narodowe Czytanie – Udział w Ogólnopolskiej Akcji – Narodowe Czytanie – uczniowie uczestniczyli w kolejnej odsłonie czytania dzieł literatury polskiej – tym razem „Kordiana” Juliusza Słowackiego. Uczniowie klasy 7 i 8 we współpracy z bibliotekarzem i nauczycielami języka polskiego przygotowali spotkanie promujące czytelnictwo. Uczniowie naszej szkoły zaangażowali się w organizację tego wydarzenia odczytując z podziałem na rolę fragment utworu ,,Kordian”. Ponadto przedstawiona została prezentacja na temat Juliusza Słowackiego i przygotowano wystawę jego dzieł. Uwieńczeniem akcji było otrzymanie od pary prezydenckiej listu, podziękowania za zaangażowanie w promowanie polskiej literatury. Dodatkowo, do naszej biblioteki trafiło unikatowe wydanie ,,Kordiana” Juliusza Słowackiego – tegorocznej lektury Narodowego Czytania – z dedykacją od Pary Prezydenckiej.
-
Przerwa na czytanie – prowadzono całoroczną akcję, która miała na celu popularyzowanie czytelnictwa poprzez czytanie na przerwach.
-
Czytamy lektury – spotkanie z uczniami klasy I w bibliotece i przeprowadzenie warsztatów czytelniczych.
-
„Bohaterowie naszych lektur ” - konkurs plastyczny dla klas I-VIII przeprowadzony w III kategoriach wiekowych.
-
Międzynarodowy Dzień Pisarzy – lekcje biblioteczne w klasach I-III
-
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich – zajęcia biblioteczne z uczniami klas starszych, podczas którego przedstawiono różne ciekawostki na temat książek i praw autorskich.
-
okolicznościowe wystawy książek
-
konkurs recytatorski pod hasłem: „ W świecie poezji ”
-
,,Wzorowy Czytelnik” - konkurs czytelniczy
-
konkurs plastyczny ,, To warto przeczytać” - plakat zachęcający do czytania wybranej pozycji książkowej
-
kiermasz taniej książki
-
,,Ferie z książką- wystawa książek na długie zimowe wieczory
-
,,Książka do plecaka” - propozycje książek na wakacje
Wnioski: Program stał się impulsem do przeprowadzenia wielu atrakcyjnych inicjatyw – konkursów literackich i plastycznych, akcji promujących czytanie, wspólnego głośnego czytania, spotkań z książką, tematycznych wystaw oraz projektów. Działania te były nie tylko formą promocji czytelnictwa, ale również okazją do kształtowania wrażliwości, empatii i umiejętności współpracy.
Osiągnięte cele:
Wzbogacenie biblioteki o ciekawe książki spowodowało wyraźnie zauważalne zwiększenie zainteresowania biblioteką i książką.
Książki zakupione do biblioteki to atrakcyjne nowości wydawnicze pozostające w sferze zainteresowań uczniów, a także potrzebne lektury.
Unowocześnienie stanowiska pracy bibliotekarza poprzez zakup urządzenia wielofunkcyjnego.
Ciekawy księgozbiór pozwala uczniom miło spędzać czas na przerwach, dostarcza radosnych emocji, wielu wrażeń, rozbudza zainteresowania.
Zwiększyła się w bibliotece obecność dzieci młodszych.
Szkoła aktywnie włączyła się w realizacje NPRCZ i jest otwarta na udział w podobnych zadaniach w przyszłości.
Koordynator programu
Katarzyna Kotarska
-