Projekty
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA
Priorytecie 3.2 "Zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego, bibliotek szkolnych i pedagogicznych".
Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury, oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki jako Operatora Priorytetu 3.2.
Biblioteka szkolna otrzymała dofinansowanie z budżetu Państwa na zakup książek, wyposażenie biblioteki oraz realizację działań promujących czytelnictwo na rok 2024.
Całkowity koszt programu wyniósł 5 000 zł. Kwota przyznanego wsparcia finansowego: 4 000 zł. Wkład własny: 1 000 zł. Zakupiono 217 książek( 25 egzemplarzy przeznaczono na nagrody), regał na książki i urządzenie wielofunkcyjne.
Działania, które zostały podjęte w szkole , w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa:
-
Wybór książek- rozmowy z uczniami i nauczycielami dotyczące zakupów nowości, lektur, konsultacje z Radą Rodziców, Filią Gminnej Biblioteki Publicznej, przeglądanie witryn internetowych wydawnictw, śledzenie nowości wydawniczych.
-
Zakup zaplanowanych książek i wpisanie do księgozbioru biblioteki.
-
Prezentacja zakupionych nowości w bibliotece szkolnej – wystawa nowości.
-
Organizacja pracy biblioteki jest dostosowana do potrzeb uczniów – uczniowie mają możliwość wypożyczania książek na przerwach, przed lekcjami i po lekcjach oraz na wakacje i ferie.
-
Poinformowanie rodziców o realizacji Programu NPRC w naszej szkole ze zwróceniem szczególnej uwagi na wartości wynikające z czytania dzieciom. Uwzględnienie tematyki wpływu czytania na rozwój młodzieży podczas spotkań z rodzicami. Tematyka pozytywnego wpływu książek na rozwój dzieci była poruszana przez wychowawców na zebraniach z rodzicami. Bibliotekarz na stronie szkoły umieścił informację na temat wpływu czytania na rozwój intelektualny i emocjonalny dziecka.
-
Współpraca z innymi bibliotekami. Nawiązano współpracę z Filią Gminnej Biblioteki Publicznej w Leszczynku, m. in. przy planowaniu listy książek, które miały powiększyć księgozbiór biblioteki. Dzięki analizie strony internetowej GBP bibliotekarz na bieżąco zbierał informacje o konkursach i innych wydarzeniach promujących czytelnictwo. Uczniowie brali udział w konkursach literackich, plastycznych oraz spotkaniach autorskich np. z Grażyną Bąkiewicz i Martyną Górniak-Pełech.
-
Realizacja projektów czytelniczych, akcji i konkursów. Wnioski: Program stał się impulsem do przeprowadzenia wielu atrakcyjnych inicjatyw – konkursów literackich i plastycznych, akcji promujących czytanie, wspólnego głośnego czytania, spotkań z książką, tematycznych wystaw oraz projektów. Działania te były nie tylko formą promocji czytelnictwa, ale również okazją do kształtowania wrażliwości, empatii i umiejętności współpracy.
-
Wzbogacenie biblioteki o ciekawe książki spowodowało wyraźnie zauważalne zwiększenie zainteresowania biblioteką i książką.
-
Książki zakupione do biblioteki to atrakcyjne nowości wydawnicze pozostające w sferze zainteresowań uczniów, a także potrzebne lektury.
-
Unowocześnienie stanowiska pracy bibliotekarza poprzez zakup urządzenia wielofunkcyjnego. Ciekawy księgozbiór pozwala uczniom miło spędzać czas na przerwach, dostarcza radosnych emocji, wielu wrażeń, rozbudza zainteresowania.
-
Zwiększyła się w bibliotece obecność dzieci młodszych.
-
Szkoła aktywnie włączyła się w realizacje NPRCZ i jest otwarta na udział w podobnych zadaniach w przyszłości. Szczegółowy opis zrealizowanych działan w zakładce Biblioteka Koordynator programu Katarzyna Kotarska
-